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摘要:
在班主任工作中,为了了解情况处理问题,沟通师生感情,收到更好的教育效果,要和学生沟通。谈心固然重要,但有的班主任在师生位置摆放和形式采取上不妥当,往往收效甚微。班主任工作的实践使我深深地体会到,沟通也是一门艺术,大有学问。
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注重细节
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中职班主任与学生沟通艺术探析
班主任工作
沟通艺术
师风建设
小学班主任班级管理的沟通艺术探究
小学班主任
班级管理
沟通艺术
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任的沟通艺术初探
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 班主任工作 沟通艺术 师生感情 教育效果 学生沟通 谈心
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 园丁沙龙
研究方向 页码范围 88-88
页数 分类号 G451.6
字数 语种 中文
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1 崔德成 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
沟通艺术
师生感情
教育效果
学生沟通
谈心
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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