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摘要:
审美能力是一个现代人必备的素质。初中语文教学能塑造学生健全人格和美的心灵,能培养他们健康的审美观和审关心理。因此,在教学中,应让学生掌握基本的美学知识,让学生知道什么是审美。
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文献信息
篇名 浅谈审美教育在初中语文教学中的实施
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中语文 审美教育
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 李慧琴 6 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
审美教育
研究起点
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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