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摘要:
当前民族地区基础教育工作中存在的问题不少,经费、设备、校舍缺乏,师资质量薄弱的问题十分突出,全省少数民族地区特别是牧区的教育事业,仍处于落后状态.现在,牧区平均入学率只有百分之二十左右,普及率仅百分之五至十,回族、撒拉族女儿童入学的更少.这种状况,如不采取特殊措施,迅速加以改变,教育与四化建设的矛盾将更加突出.笔者就以上问题谈了自己的几点看法.
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篇名 论青海少数民族地区基础教育
来源期刊 大科技·科技天地 学科 教育
关键词 民族基础教育
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 分类号 G4
字数 3987字 语种 中文
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研究主题发展历程
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民族基础教育
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