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如何提高农村小学英语教学水平
农村小学
英语教学
谈小学英语教学中的听力教学训练如何进行
小学英语教学
听力教学训练
小学英语教学的读写结合策略
小学英语
读写结合
写作能力
策略
网络环境小学英语教学策略分析
网络环境
小学英语
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何改进小学英语教学
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 小学英语教学 激励学生 学习状态 有意识 乐学 会学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓林 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
激励学生
学习状态
有意识
乐学
会学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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0
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