培养学生情感提高课堂互动

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生情感 课堂互动 培养 英语教学 课堂教学效果 学生主动性 学习英语 情感态度
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 172-172
• 分类号: G633.2
• 字数: 2069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.12.157

摘要

学生学习英语的兴趣是英语教学的关键，它影响着学生主动性的发挥程度，影响英语课堂教学效果。因此，在教学中就应积极主动地培养学生的情感态度，其中师生互动尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜		5	1	1.0	1.0