基于认知技能培养的英美文学教学

• 作者: 罗南英
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 英美文学 认知技能 释密技能 文化
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 59-60
• 分类号: G642
• 字数: 3506字
• 语种: 中文

摘要

在英美文学课程中应注重发展学生的各种技能,尤其要培养学生的认知技能、释密技能.以技能培养为核心的英美文学课程能提高学生的语言能力,拓宽学生的思维,提高其对美的鉴赏能力、跨文化交际能力和创新能力.通过在认知理论指导下的实践教学论述了如何在英美文学课程中培养学生的综合技能以提高其语言能力和文化修养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗南英	重庆工商大学融智学院	25	14	2.0	3.0