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摘要:
<数字电子技术>是高等院校电子工程类专业的一门重要专业基础课.要依据高校的培养目标进行教学改革,通过制定本课程的教学目标出发,准确地把握好教学的内容,并积极运用多媒体教学手段,以提高学生们学习的积极性与主动性,培养其实际解决问题的能力,从而提升课程教学的质量.本文从改革教学大纲制定环节、改革课堂教学方法、改革实验教学手段等三个方面进行了探讨.
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电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
"数字电子技术"实验课程教学改革与探索
数字电子技术
实验
多元化
计算机仿真
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等院校数字电子技术教学改革刍议
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 高等院校 数字电子技术 教学改革
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 85
页数 分类号 G642.0
字数 2170字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栾琪 5 0 0.0 0.0
2 沈緐 12 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
数字电子技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
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