新课程理念下的小学数学评价方式

• 作者: 蒋毕奎
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 评价 兴趣 思维 品质
• 年，卷（期）: wldh_2011,（27）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

教师可以通过习题思路激发学生积极思维的兴趣利用习题之间的内在联系提高学生思维能力;让学生参与评讲提高学生思维品质等各种教学评价方法,提高学生数学能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋毕奎	江苏省扬州市邗江区方巷镇中心小学	4	1	1.0	1.0