把握英语阅读年段要求,提升学生英语阅读能力

• 作者: 陈君
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读能力 学生 英语教学 教学过程 学习要求 英语教材 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 137-137
• 分类号: G633.41
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

阅读，是英语教学的重要组成部分。几年来，在英语教学过程中，针对不同的年段特征与学习要求，从激发兴趣到保持兴趣．再到发展兴趣．以及对学生的英语教材的分层阅读与指导，我都做积极的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈君		2	0	0.0	0.0