浅论德育课教学中如何挖掘学生的潜能

• 作者: 佘海蓉
• 来源期刊: 商业文化：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 教学 潜能
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 261-261
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文

摘要

“挖掘学生潜能，让每个学生都获得成功”应该是我们每一位教师都应具备的一种教育教学思想，我们要把自己无私的爱奉献给全体的学生，让每个学生都能成功地学习，都有成人成才，实现自我价值的机会和可能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佘海蓉		8	2	1.0	1.0