全面认识中学数学中的"数形结合"

• 作者: 许志军
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 数形结合 方程 方法 图形
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 170-170
• 分类号: G632
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

数形结合思想是把代数上的"数"与几何上的"形"结合起来考虑问题,其实质是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,对题目中的条件和结论,既分析其代数含义,又挖掘其几何背景,在代数和几何的结合上寻找解题思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许志军		1	0	0.0	0.0