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如何引导学生品味诗歌意境
如何引导学生品味诗歌意境
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摘要：
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如何引导学生体味古诗中的意境美
引导
鉴赏
意境美
如何引导中学生鉴赏诗歌
诗歌鉴赏
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中学生
中学语文教学
华夏文明
沉郁顿挫
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文献信息
| 篇名 | 如何引导学生品味诗歌意境 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（5） | 所属期刊栏目 | 教学参考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 40 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 2270字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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