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摘要:
国外关于阅读的研究有很多,该文重点对阅读的心理语言学“自下而上”、“自上而下”、“相互作用”三种模式的研究成果进行了较为详细地介绍分析,为进一步进行阅读研究理论和实践提供借鉴.
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文献信息
篇名 国外关于阅读的心理语言学模式研究综述
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 文学
关键词 阅读 心理语言学模式 综述
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 698-699
页数 分类号 H310.9
字数 2875字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘秋菊 15 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
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1967(1)
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1974(1)
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2011(0)
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2013(1)
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2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读
心理语言学模式
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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