高中思想政治课程存在的问题及创新模式探索

• 作者: 吴月箫
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 思想政治 课程 问题 创新模式 探索
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 5
• 分类号: G63
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动.思想政治课程是我国教学任何时期都要进行的课程建设,尤其是在高中阶段,这既是一个素质课程,也是考试课程,所以对高中学生进行思想政治教育既十分重要,又相当的困难,是一个复杂的系统工程.本文介绍了思想政治课程存在的问题以及如何能够在创新中发展,并针对我国目前思想政治教学的现状,提出了以学生为主体的教学方针,建立高中院校学生思想政治教育合力机制,以确保思想政治教育的实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴月箫		7	1	1.0	1.0