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摘要:
XML程序设计是一门实践性很强的课程,对学生动手能力要求很高.在教学过程中综合使用案例教学法和任务驱动式教学法,提高学生的综合知识水平和增强学生实践动手能力.通过两种方法的结合,提高教学水平和质量.
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文献信息
篇名 浅谈教学XML程序设计
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 XML 案例教学 任务驱动
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 信息技术与课程整合
研究方向 页码范围 932-933
页数 分类号 G642
字数 2706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.04.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟 长江大学工程技术学院 39 98 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
XML
案例教学
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
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228
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132128
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