人教版Go for it!英语教学中合作学习的应用

• 作者: 何莲萍
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标英语 合作学习 重要性
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 153-153
• 分类号: G62
• 字数: 2140字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.36.128

摘要

人教版《新目标英语》根据国内目前学生们的整体水平做出了新的改革,既是一个进步亦是一个挑战,进步的是教材中的课题更加贴近于生活实际,有利于吸引学生的积极性,提高学生在英语应用中的整体水平。但随着单词量的增加、知识面的增广以及内容的西化,无疑对基础相对落后的学生更是一个挑战。本文旨在探讨如何应用合作学习既提高基础好的学生的学习效率,又解决基础差的学生更好地从新的人教版Go for it中有效提高自身的英语水平。