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初中语文教学中语感的培养
初中语文教学中语感的培养
作者:
邵富玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文教学
语感培养
学生语言
心智技能
言外之意
传递信息
语言准确
学生阅读
摘要:
语感,是一种心智技能,是人们对文学的一种直接、正确、敏锐的感应能力。在初中语文教学中,教师要重视语感的培养,努力提高学生语言的灵敏度。语感敏锐者,在听、读时,能迅速捕捉到言外之意;在说、写时,能以丰富的语言准确地传递信息。因此,对学生加强语感培养,不仅有助于提高学生阅读、鉴赏文章的能力
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篇名
初中语文教学中语感的培养
来源期刊
成才之路
学科
教育
关键词
初中语文教学
语感培养
学生语言
心智技能
言外之意
传递信息
语言准确
学生阅读
年,卷(期)
2011,(33)
所属期刊栏目
关注
研究方向
页码范围
27-27
页数
分类号
G633.3
字数
2447字
语种
中文
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邵富玉
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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