高中生英语学习动机减退实证研究

• 作者: 刘建华
• 来源期刊: 海外英语(中旬刊)
• 学科: 文学
• 关键词: 动机减退 英语学习 高中生
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 外语教育
• 页码范围: 47-48
• 分类号: H319
• 字数: 3506字
• 语种: 中文

摘要

该文旨在考察高中生英语学习动机减退问题,调查导致高中生英语学习动机减退的主要因素.研究对象为山东某普通中学104名高一学生.借助SPSS软件(17.0),笔者采用主轴因子提取法从问卷收集的数据中提取公共因子,采用斜交旋转法进行因子分析.研究结果显示学习动机减退现象在高中英语课堂普遍存在；提取的九个公共因子中,从平均值来看,学校的设施和条件居于首位,其次是课程性质和授课内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建华	山东农业大学外国语学院	7	37	3.0	6.0