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摘要:
构建创新性课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,实现创新性教学在新课程改革中的再发展。
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篇名 浅谈课程实施中创新性的有效教学
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 课程实施 小语教学 创新发展
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 科社教育
研究方向 页码范围
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字数 2283字 语种 中文
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1 苏立伟 1 0 0.0 0.0
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课程实施
小语教学
创新发展
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期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
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847
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