利用信息技术促进西藏农牧区教育均衡发展和实现教育公平

• 作者: 邓付愉
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 西藏农牧区 教育均衡
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 164-164
• 分类号: G632
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

和谐社会的建设是当今社会的重大课题，而教育的均衡发展和教育公平的实现是构建和谐社会的基石。西藏农牧区学校要缩小与其他地区在教育上的差距，必须利用信息技术，提高教育质量。西藏农牧区学校在利用信息技术方面已取得了不少成绩，教育信息化现在正处于第一发展阶段。西藏农牧区学校要想利用好信息技术，实现跨越式的发展，需要国家的大力支持，并大力发展经济，提高学生素质，改变对信息技术的知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓付愉		1	0	0.0	0.0