幼师“视唱练耳”教学刍议

• 作者: 牛克臻
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 视唱练耳 音乐素质 感性与理性
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 191-192
• 分类号: J613.1
• 字数: 4343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2011.11.139

摘要

本文围绕幼师＂视唱练耳＂课程,从各方面讨论如何对幼儿师范学生实施＂视唱练耳＂教学;幼师学校为什么开设＂视唱练耳＂课程;教学中如何针对学生的实际情况采取适当的教学方法;如何设置＂视唱练耳＂课程等问题,阐明了＂视唱练耳＂课在幼师教育中的地位与方向,为幼师教育＂视唱练耳＂教学的实施奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛克臻	河北大学艺术学院	2	2	1.0	1.0