试论信息技术与中小学课程的整合

• 作者: 钟晓冬
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术与课程整合 信息素养
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 信息技术与课程整合
• 页码范围: 2963-2964,2967
• 分类号: G632
• 字数: 3832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.12.103

摘要

当前社会已进入信息化时代,对具有良好信息素养的创新人才有着极大需求.这对学校的教育提出了更高的要求.将信息技术与中小学课程相整合已成为达到这一要求的捷径.该文从信息技术与中小学课程整合的内涵、模式、实现、存在问题等几个方面入手对信息技术与课程整合的健康发展提出自已的看法.