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摘要:
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关于大学物理教学与现代信息技术的有效整合分析
大学物理
教学
现代信息技术
整合
对策
用创新活动激活信息技术课堂教学的有效性
信息技术
课堂
创新活动
有效性
浅谈信息技术课中有效的课堂管理对教学有效性的影响
信息技术
有效
纪律
课堂管理
课堂教学
现代信息技术在课堂教学中的有效运用
信息技术
多媒体
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用现代信息技术提高习作教学的有效性
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 工学
关键词 现代信息技术 教学过程 《基础教育课程改革纲要(试行)》 课程整合 教育领域 学习兴趣 小学生 江泽民
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈鸿青 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
教学过程
《基础教育课程改革纲要(试行)》
课程整合
教育领域
学习兴趣
小学生
江泽民
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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