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摘要:
高职院校实验室是开展实验教学、科研、从事技术开发和对社会服务的重要场所,是反映高职院校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志.也是培养具有实践能力和科学研究能力人才的基地,是办好高职院校的重要条件之一。因此,实验教学和实验人的管理和培养是高职院校教学能否顺利进行的关键。该文通过高职院校实验教学的重要性和实验人员的现状进行分析,对其培养提出了看法,也对他们的发展提出了更高的要求。
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趋势驱动法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅述高职院校实验管理人员的现状与培养
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 高职院校 管理人员 现状
年,卷(期) 2011,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9549-9550
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱峥 8 10 2.0 3.0
2 安珊珊 11 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
管理人员
现状
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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