巧引实验铺垫突破浮力难点

• 作者: 李世祥 李志方
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 实验 浮力 沉浮条件
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 134-135
• 分类号: G633.7
• 字数: 2099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.20.134

摘要

介绍在进行"浮力"一节的教学时,依据学生已经掌握的知识,通过实验和创设情境,让学生积极参与课堂互动,在教师的引导下自己发现学习新的知识和完成实验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志方		31	41	3.0	6.0
2	李世祥		1	0	0.0	0.0