对中学生进行素质评价中的问题与对策

• 作者: 陈亮
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 素质评价 中学生 课堂教学评价 学生全面发展 新课程改革 教育改革 素质教育 教学活动
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 154-155
• 分类号: G635.5
• 字数: 4896字
• 语种: 中文

摘要

教学评价是教学活动的一个重要环节．在新课程改革的深入开展中．素质教育成为教育改革的核心。中学课堂教学要建立一种关注学生全面发展的素质评价，已成为一个迫切需要解决的问题。对学生进行素质评价应该是多元而全面的．不同的教育理念就会产生不同的课堂教学评价。