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利用分层教学创建中职学校的有效课堂
分层教学
组织形式
中职学校
课堂
中职学校《液压传动》有效课堂教学探讨
有效课堂探讨
教研
教学计划
教室设置
微课
如何创建中职数学教育的高效课堂
高效课堂
中职教育
信息技术
如何构建中职语文高效课堂
中职语文教学
高效课堂
备课
教学结构
自主学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用分层教学创建中职学校的有效课堂
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 分层教学 组织形式 中职学校 课堂
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 70
页数 分类号 G632
字数 2519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2011.05.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王博 26 10 2.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
组织形式
中职学校
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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