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摘要:
培养具有创新思维的学生,成为目前高校教师们新的研究方向。通过改革教学内容、转变教学观念、改变考核方式,激发学生的创新意识,从而培养他们的创新思维能力,灵活运用所学知识,凭借丰富的想像力,创作出前所未有的成果。
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文献信息
篇名 项目课程实践中对学生创新思维的培养
来源期刊 科学时代 学科 生物学
关键词 创新意识 创新思维 启发 团队协作
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育教学方法研究
研究方向 页码范围 214-215
页数 分类号 Q813.11
字数 2069字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙炳欣 吉林电子信息职业技术学院计算机系 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
创新思维
启发
团队协作
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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