PBL教育改良模式在糖尿病足健康教育中的应用

• 作者: 付玲 张霞
• 来源期刊: 求医问药（学术版）
• 学科: 医学
• 关键词: 以问题为中心(PBL) 教育模式 糖尿病足 健康教育
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 卫生防疫与保健2
• 页码范围: 359-360
• 分类号: R587.2
• 字数: 1528字
• 语种: 中文

摘要

以问题为中心的教育(PBL)改良模式作为一种医学教育改革新途径,尝试在PBL糖尿病足的健康教育中的应用,本文宗旨意在优化糖尿病健康教育模式,打破传统添鸭式教育模式,重点放在患者解决问题上,目的:是提高患者对足部护理教育的依从性,降低糖尿病足的发病率,降低医疗费用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张霞		3	4	2.0	2.0
2	付玲		1	2	1.0	1.0