浅谈高职高专学生英语口语学习现状和改进方法

• 作者: 张心瑜
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 高专 高职 英语口语 改进
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育与职教
• 页码范围: 171-171,170
• 分类号: G444
• 字数: 3747字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.08.115

摘要

英语口语对英语学习者来说至关重要。但是，目前高职高专学生在学习英语过程中普遍存在着口语较差的问题。本文试着从几个方面分析了高职学生的口语现状和产生他们英语口语较差这一现状的原因，并根据高职学生的具体情况，结合高职英语教材的基本教学要求，对如何利用我们现有的教学条件来改进学生的口语教学进行了初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张心瑜		5	1	1.0	1.0