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顺应论与外语教学的研究述评
顺应论与外语教学的研究述评
作者:
唐冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
顺应论
外语教学
研究现状
摘要:
顺应论主张语言的使用过程实际上是一个语言的选择与顺应的过程,近年来顺应论在外语习得与教学方面的应用日渐增多,促进了外语教学.本文回顾了顺应论应用于外语习得与教学的研究,分析了该领域研究的特点,并提出了建议.
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文献信息
篇名
顺应论与外语教学的研究述评
来源期刊
东京文学
学科
文学
关键词
顺应论
外语教学
研究现状
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
语言与翻译
研究方向
页码范围
248-249
页数
分类号
H0
字数
2724字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-5346.2011.10.173
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
唐冰
福建师范大学外国语学院
1
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节点文献
顺应论
外语教学
研究现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
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