高职院校建筑行业英语教学思考——将专业英语教学与基础英语教学有效结合的探索

• 作者: 银盈
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 建筑行业英语教学 问题分析 教学探索
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 59
• 分类号: G712
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

当前高职院校行业英语教学普遍面临着职业性不强，培养的学生综合素质能力不高等问题。本文就建筑行业英语教学中存在的问题，进行了有针对性的分析，探讨了将专业英语教学与基础英语教学有效结合的教学改革探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	银盈		11	3	1.0	1.0