作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文跟据高职学生特点及高职教育的要求,寻找解决学校的高职人才培养与企业的用人需求的矛盾,为解决企业越来越没人才可能的现状,企业必需直接参与到学校的人才培养中来;减少学生在校学习期间的迷茫,学校要改变以往的教学流程,让学生也参与到高职专业课程体系的开发中来,把以往的“要我学”变为“我要学”,变学生“被动学习”为“主动学习”。
推荐文章
高职院校模具设计与制造专业课程体系研究
高职
模具设计与制造专业
课程体系
职业能力
关于高职商务英语专业课程体系设计的思考
商务英语课程体系
英语专业
复合型英语专业人才
涉外护理专业课程体系建设与实践
涉外护理
课程建设
实践
深化产教融合背景下高职物联网专业课程体系建设研究
产教融合
物联网专业
交叉课程体系
GPRS
创业教育
智能制造
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职专业课程体系建设思考
来源期刊 城市建设理论研究(电子版) 学科
关键词 人才培养 用人需求 课程开发
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 建筑与科技
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 3281字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾博文 12 12 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人才培养
用人需求
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建设理论研究(电子版)
旬刊
2095-2104
11-9313/TU
16开
北京市
80-307
2011
chi
出版文献量(篇)
622962
总下载数(次)
847
总被引数(次)
172870
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导