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摘要:
由于思想品德课所学知识并不像数学、英语等有着固定答案.使得很多小学生不喜欢品德课,不知道如何学,很大一部分学生对此科目不感兴趣。而品德课随着教育的发展、社会的发展.正在走上“生活化、自主化、情感化”的道路。新课标强调在社会主义市场经济转变的过程中.对学生道德、行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养,它使课堂教学真正贴近生活.充满生命的活力。如何让学生喜欢品德课。如何提高课堂效率.让学生能够全面提高能力?笔者根据教学实践总结了一些观点。
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文献信息
篇名 活用教学方法 提高品德课堂效率
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学 品德 效率 手段 方法
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G641
字数 2857字 语种 中文
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