高效使用导学案培养自主学习能力

• 作者: 吴宇平
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 导学案 教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课程、教法与装备
• 页码范围: 101-102
• 分类号: G633
• 字数: 2378字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.11.101

摘要

使用导学案的目的是为了培养学生的自主学习合作探究能力,导学案编写应遵循探究性、主体性、层次性、指导性四项基本原则.教师要不断提高素质,把握导学案结构的设计,优化教学过程,才能胜任"导师"的角色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴宇平		9	15	1.0	3.0