美国科研与研究生教育的述评——基于《探究的场所》

• 作者: 李尧森
• 来源期刊: 商业文化（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究的场所 美国研究生教育 竞争 科研与教育和学习
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 243-244
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

摘要

如今的美国作为当今世界的头号高等教育强国,尤其在研究生教育领域,吸引着各国的优秀人才和专家投入进来.本文基于<探究的场所>,对美国的研究生教育的发展进行了详细的分析,发现美国的研究生教育的发展是离不开竞争的.另外,贯穿我们在看待美国研究生教育时还要看到是"科研与教育和学习"连接体的分离和整合,个人认为,它的分离是为了更好地整合.对美国的研究生教育进行述评,透析美国研究生教育发展特点,希望能对当今的我们国家发展自己的研究生教育,有一定的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李尧森	河北大学教育学院	1	0	0.0	0.0