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摘要:
通识教育是一种培养具有远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的"完整的人"的高校教育理念,它对地方师范院校人才培养具有独特的意义.地方师范院校的教师人才培养目标和培养要求决定了地方师范院校开展通识教育非常必要.地方师范院校可以通过课程教育、实践教育、课外教育和校园文化建设等方式开展通识教育.
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文献信息
篇名 试论通识教育理念在地方师范院校人才培养中的应用
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 通识教育 地方师范院校 人才培养
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 22-23,34
页数 分类号 G642
字数 5478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.19.011
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1 刘义 绵阳师范学院招生就业处 28 54 5.0 6.0
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通识教育
地方师范院校
人才培养
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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