浅谈网络教育中学习档案袋的建立

• 作者: 连凯姝
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 学习档案袋 评价 学习轨迹 成长轨迹
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 57-57
• 分类号: G434
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

学习档案袋评价是现代网络教育中重要的评价工具，它通过记录学习者的学习轨迹和成长轨迹，以提升学习者的个人综合素养。本文从学习档案袋的传统内涵入手，介绍了网络教育中学习档案袋建立时应注意的几个问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连凯姝	天津师范大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0