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摘要:
通过对<服务器的配置与应用>课程的教学方法现状分析,提出探索实施"教学做一体化"教学模式的必要性,阐述课堂教学激励机制的构建理念,设计出课程教学实施方案,实践证明这种教学方法的优越性和推广价值.
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文献信息
篇名 高职学院《服务器的配置与应用》课程教学方法改革与实践
来源期刊 出国与就业 学科 工学
关键词 榜样 竞争
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 223-224
页数 分类号 TP368.5-4
字数 5119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.10.179
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐海英 重庆工商职业学院电子与计算机工程系 6 10 2.0 3.0
2 张庚 重庆工商职业学院电子与计算机工程系 3 0 0.0 0.0
3 王体春 重庆医科大学研究生学院 22 54 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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竞争
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9659
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