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摘要:
全国大学生电子设计大赛是由教育部主办的学科竞赛,竞赛内容不仅反映了现代电子技术的应用与发展趋势,而且也是对学生科技知识及实践技能的一种综合检验,同时更是对各高校教学质量的一种检查和评比.本文探讨了全国大学生电子设计竞赛对实验教学改革和课程建设的促进作用,以及通过组织学生参加全国大学生电子设计竞赛激发学生的创新意识、增强其动手能力和协作精神给我们的深刻启示.
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全国大学生电子设计竞赛
创新能力培养
电类专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依托全国大学生电子设计竞赛促进实验教学改革和创新能力的培养
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 电子设计竞赛 实验教学 教学改革 创新能力
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 分类号 G64
字数 2933字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.03.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付艳清 长春理工大学光电信息学院 11 24 3.0 4.0
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