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摘要:
作为王阳明的得意弟子之一、王学的重要传人之一,王畿的教育思想包含于其哲学思想内容之中且与哲学思想密不可分.他从心性论推演到教育论,提出了"四无说",基于此学说大胆提出了"现成良知"的观点并发展了王阳明的"致良知"理论.本文尝试从王畿的哲学思想中挖掘其教育思想并进行探析.
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文献信息
篇名 王畿教育思想探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 王畿 教育思想 哲学思想
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 181-182
页数 分类号 G4
字数 3168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.20.108
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1 孙剑 河北大学教育教学质量评估办公室 9 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
王畿
教育思想
哲学思想
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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