PPAT模式英语口语训练初探

• 作者: 徐婧
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 口语教学 PPAT模式
• 年，卷（期）: 2011,（47）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 62-62
• 分类号: G642
• 字数: 1144字
• 语种: 中文

摘要

在英语教学过程中，教师应把握品语教学规律，结合学生生理、心理特点，运用PPAT模式教学法，旨在提高高职英语教学课堂的实战性和学生对英语的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐婧		3	1	1.0	1.0