浅析声乐教学对大学生审美能力的培养

• 作者: 牟华
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 工学
• 关键词: 审美教育 声乐教学 审美能力
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术
• 页码范围: 160-160
• 分类号: TB53
• 字数: 2150字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.10.136

摘要

音乐教育通过对人审关能力的挖掘和培养，通过构建人的审美心理结构达到对人的心灵陶冶和人格塑造。本文将就如何把对学生的审美能力的培养贯穿在声乐教学之中，如何提高演唱者及学生的审关能力进行论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟华	湖南城市学院音乐系	20	15	2.0	3.0