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摘要:
新课程改革要求彰显学生个性,鼓励学生积极主动参与,扭转学生单向静听的不良学习方式,引导学生积极主动地参与课堂教学的全过程,教好英语的首要条件是尽可能让学生接触和使用外语,建立良好的师生关系。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从一件小事所想到的
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 学生个性 参与课堂教学 新课程改革 主动参与 学习方式 积极主动 引导学生 师生关系
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育之思
研究方向 页码范围 177-178
页数 分类号 G40
字数 4042字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 纪梅兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生个性
参与课堂教学
新课程改革
主动参与
学习方式
积极主动
引导学生
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程·下旬
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chi
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