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摘要:
在分析中职学校中计算机基础教学发展新变化的基础上,论述计算机基础分层教学的必要性;探索符合计算机基础教学规律的分层教学方法;统筹规划计算机基础教学内容的知识结构,建立多层次的课程体系;进行计算机基础教学内容的组织及其分层结构的划分,计算机基础教学的课程模块化设计,专业类别计算机基础课程教学模式与组合模块课程体系的设置.
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文献信息
篇名 中职学校计算机基础课程的分层教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 计算机 基础课程 分层教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 课程、教法与装备
研究方向 页码范围 107-108
页数 分类号 G633
字数 1705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.11.107
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1 万琦雯 6 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
基础课程
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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