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初中历史高效课堂研究
初中历史
高效课堂
情境探究
走出教学误区,打造高效课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考
新课程
历史课堂教学
有效性
创设情境
课堂提问
多媒体教学
用“悬念”引领学生走近历史现场
中学历史
悬念
引领
历史现场
有效教学
粤语流行歌曲20年(1983-2003)
粤语
粤语流行歌曲
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈用歌曲引领历史高效课堂
来源期刊 教育研究·论坛 学科 教育
关键词 历史 课堂 歌曲 初中生 课程 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶海成 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史
课堂
歌曲
初中生
课程
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究·论坛
其它
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