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论民间舞课堂组合在民间舞教学中的重要性
论民间舞课堂组合在民间舞教学中的重要性
作者:
姜莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民间舞教学
民族民间舞蹈
舞蹈元素
课堂
专业院校
教学方法
多民族
各民族
摘要:
中国是个多民族的国家,每个民族都有自己丰富多彩的舞蹈。舞蹈类院校的中国民族民间舞课中就包括各民族多种多样的舞蹈元素。民间舞课在一个舞蹈专业院校的课程中是一门基本训练课,它的任务主要是通过较系统的、少而精的教材.配之有效的教学方法,使学生更好地提高身体各部位的协调性与控制力.以适应民间舞各种动律的要求,并准确地掌握和体现各民族民间舞蹈的风格韵律。
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篇名
论民间舞课堂组合在民间舞教学中的重要性
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
民间舞教学
民族民间舞蹈
舞蹈元素
课堂
专业院校
教学方法
多民族
各民族
年,卷(期)
2011,(58)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
227-228
页数
分类号
G633.951
字数
4578字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜莹
广东外语艺术职业学院舞蹈系
2
3
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1.0
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节点文献
民间舞教学
民族民间舞蹈
舞蹈元素
课堂
专业院校
教学方法
多民族
各民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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