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摘要:
重理论、轻技能是以往高职院校专业课教学中普遣存在的现象.本文为解决此类问题,在专业课<机械基础>教学中,采用行动导向教学法对课程改革做了尝试,极大地提高了教学效果,培养了学生实践技能和创新能力.
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文献信息
篇名 行动导向法在高职《机械基础》中的具体应用
来源期刊 科技创新导报 学科 工学
关键词 行动导向教学法 高职 机械基础
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 158-158
页数 分类号 TH11-4
字数 2124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.15.134
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴淑芝 13 40 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向教学法
高职
机械基础
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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