对高校形势与政策教育教学内容的规范性思考

• 作者: 张小光
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 形势与政策教育 思想政治教育 实效性
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 145-146
• 分类号: G41
• 字数: 2037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.12.077

摘要

在没有形成统编教材的条件下,高校如何准确把握形势的动向、政策的本质,开好、上好形势与政策教育课,这是新形势下形势与政策教育课面临的主要问题。本文试图结合形势与政策课的特点,寻求解决困难的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小光		10	16	3.0	3.0