新课程背景下创新型小学语文课堂教学的探索

• 作者: 赵雪莹 那秋研
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 创新
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 方法交流1
• 页码范围: 112
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

小学语文的课堂教学,其教学的最终目的是培养学生的创新思维能力,让学生成为课堂教学的主体,创造足够的空间供学生去想象,使其思维得以放飞,敢想敢做,甚至是一些与实际不相符的想象,只要能激发学生的好奇心理,都应该给予鼓励,从而培养新时期的实用性人才.本文主要从语文教学中的一些方法对学生的创新思维及能力进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪莹	黑龙江省五常市杜家镇中心学校	15	13	2.0	3.0
2	那秋研	黑龙江省五常市杜家镇中心学校	1	2	1.0	1.0